浅谈班级管理

本次月考,我的班级成绩跃升至年级第二,从数据而言,这只是小幅度的提升,从根源出发,,是我班全体任课老师精诚团结、创新教学的结晶,更有赖于学千赢游戏推行的闭环管理方法在班级的日常教学管理中发挥着积极效应。

 

一、 自我他人,下好两盘棋

1、学生的自我管理和他人管理相结合

①用好值日班长制度。

值日班长和德育积分卡是班级管理的一剂良方,值日班长制度是学生自我管理与他人管理相结合的最佳诠释。我制订了具体的值日班长制度,明确了值日班长职责,规范了班务日志的填写,教会“班长”们拟写每天的家千赢游戏短信。学千赢游戏的规章制度得到明确,学生的纪律意识得到增强,孩子们的管理能力迅速提高,高质量的班级常规管理就得到落实。

②指导树立目标,寻找榜样。

凡事预则立,不预则废。根据学千赢游戏安排,开学第一周的主题班会是新学期,新目标,我抓住时机,指导学生树立个人的奋斗目标。我首先让他们明白求乎其上,得乎其智в